Вышло в свет методическое пособие для учителей "Изучаем историю семьи в школе".
Автор пособия - генеалог, родовед, доктор исторических наук, научный руководитель проекта "МИР - Моя История Рода" Алексей Геннадьевич Мосин.
Проект "МИР" поддержан Фондом президентских грантов.
21 ноября 2019 г. в пресс-центре ТАСС состоялась пресс-конференция проекта "МИР - Моя История Рода" - "Мы будущее своего Рода".
Лекции по родологии для школьников по проекту "МИР"
Родологи начали чтение лекций для школьников по проекту "МИР - Моя История Рода". Конечно же лекций по родологии.
Первая лекция по родологии прошла 27 февраля в школе 143 г. Екатеринбурга. Преподаватель родологии - Ольга Звездина.
Для чего изучают историю семьи?
- узнать характерные черты своего рода, его географию, основные занятия и интересы, как жили и чем владели предки;
- узнать историю происхождения фамилии;
- отыскать дальних родственников, связь с которыми давно утеряна;
- узнать все о своих предках и передать эту информацию потомкам;
- узнать о наследственной предрасположенности к заболеваниям и возможности их предотвращения;
- узнать ресурсы Рода;
- восстановить семейные предания и традиции....
Важность этой информации о Роде хотят донести родологи до подрастающего поколения.
"Наследуется ВСЁ! " - говорил советский генетик Николай Владимирович Тимофеев-Ресовский.
Данная тема вызвала большой интерес у учащихся, которые в ходе лекции задавали преподавателю по родологии Ольге Николаевне Звездиной множество вопросов.
Проект "МИР -Моя История Рода" поддержан Фондом президентских грантов.
